Download

• Slides of the talk, PowerPoint Presentation, 404 KB

As the data collections these systems are searching in and the questions asked are coded in natural language, QA is very interesting from a linguistic point of view: Ways need to be found that enable a system to

• understand the question
• develop strategies to search for documents potentionally containing the answer,
• find the exact answer to the question in these documents.

For my Diplom thesis I developed a QA system called QuALiM ("Question Answering with Linguistic Methods").

I my talk at StuTS I will give an overview of the methods QA systems usually use find answers. I will then explain more detailed how my system uses the knowlege it has about the syntactic structure of questions and potential answer sentences to find answers on the WWW.

Here is a link to a very nice example of a Web-based QA system:
MIT's START
(Unfortunately, my own system is not online. Yet ;)

Download

• Slides of the talk, PDF, 839 KB

Die Jubiläumsausgabe des Dauerbrenners. Zum zwanzigsten Mal gilt nun: Wir setzen uns in dieser "Meta-StuTS-AG" mit der Planung, Organisation und Gestaltung der StuTS auseinander. Die AG soll in erster Linie den Informationsaustausch zwischen Ehemaligen und zukünftigen Organisatoren fördern und darüber hinaus allgemeine Diskussionen zur StuTS ermöglichen. Weitere wichtige Punkte sind der Erfahrungsaustausch in Sachen DGfS-Tagung und StuTS-Förderverein bzw. "Ehemaligen-Netzwerk" sowie die Arbeit am Archiv und den Internetprojekten der StuTS.

Download

• Vortragsfolien, PDF-Dokument, 334 KB

War dieser Bereich jahrtausendelang Gegenstand der Philosophie, brachte das 20. Jahrhundert vor allem in der Psycholinguistik neue Ansätze, die sich auf Empirie stützen (Steven Pinkers Kapitel "Mentalese" in "The Language Instinct" wäre da als Beispiel zu nennen). Doch was sagen empirische Ergebnisse wirklich aus, und wie passt dies mit der Sprachkritik zusammen?

Dies ist das Thema meiner Magisterarbeit. Mit Hilfe von Modellen und empirischen Daten soll hier der sehr komplexe Zusammenhang zwischen Sprache und Denken untersucht werden.

Wie bringt man Fahrkartenautomaten zum Sprechen?
Mit dieser Frage haben wir uns ca. ein Jahr lang beschäftigt. Das Resultat ist ein Dialogssystem für die Fahrkartenautomaten der Bahn. Wie das funktioniert, möchten wir Euch gerne zeigen. Und wer möchte, kann es auch gleich selbst ausprobieren. (Verbesserungsvorschläge sind uns auch sehr willkommen...)
Und nicht zuletzt möchten wir mit Euch über Sinn und Unsinn von sprechenden Fahrkartenautomaten diskutieren.

Warum klingt ein [a] anders als ein [i]? Und wie kann man einen stimmlosen Plosiv so "umbauen", dass er stimmhaft wird? In dieser AG geht es darum, wie sich Lautklassen und einzelne Laute auf akustischer Ebene unterscheiden. Dabei werden die spezifischen akustischen Eigenschaften der einzelnen Lautklassen näher betrachtet. Außerdem wird darauf eingegangen, wie sich unterschiedliche artikulatorische Einstellungen auf das akustische Signal auswirken. Zur Verdeutlichung der Theorie werden einige akustische Experimente vorgeführt: Unter anderem werden wir künstliche Vokale herstellen und Männerstimmen in Frauenstimmen verwandeln. Es sind keine Vorkenntnisse in Akustik erforderlich.

Download

• Slides of the talk, PowerPoint Presentation, 12 MB

Lange Zeit sahen sich Gebärdensprachen dem Vorurteil ausgesetzt, völlig auf Ikonizität zu basieren. Die linguistische Forschung der letzten Jahre zeigt jedoch, dass dieses Vorurteil nicht haltbar ist. Allerdings lassen sich Unterschiede im Auftreten von Ikonizität und Arbitrarität zwischen Laut- und Gebärdensprachen feststellen, deren Untersuchung Gegenstand dieser AG sein wird.

Dazu legt der Vortrag zunächst die theoretischen Grundlagen für die Analyse, indem die relevanten Begriffe definiert und anschließend Ikonizität und Arbitrarität in Laut- und Gebärdensprachen gegenübergestellt werden. In der weiteren Untersuchung werden dann mögliche Ursachen für die Unterschiede herausgearbeitet.

Da die AG mit einem einführenden Teil beginnt, ist sie für Teilnehmer ohne Vorkenntnisse geeignet.

The phenomenon of case has been accounted for in grammatical descriptions at least since the period of ‘classical’ Indo-European languages such as Sanskrit, Greek and Latin. The treatment of complex case systems as a subsystem of grammar rather seems to be based upon a uniformity of the morpho-syntactical form, than on conceptual or functional similarity between all the forms that are subsumed under the term case (at least when considering a rather traditional understanding of the notion case, as a morphologically-bound marker on a noun phrase).

Most grammatical descriptions of case systems make some differentiation between grammatical and semantic case. The central function of the former being to encode core grammatical relations, while the latter mainly occurs on adjuncts, and ads some specific semantic information. Not all languages do exhibit a specific case forms for each abstract cases being possible (in fact hardly any language does with respect to the vast number of semantic cases to be found in the worlds languages). In this case there are two possibilities, either to employ different means of marking to different types of case (e.g. marking abstract grammatical case via inflection and abstract semantic case via prepositions, as German does), or to use the same form for more than one case (a large number of different cases being marked with the same form can be found cross-linguistically).

An analysis of the latter strategy will be presented in this talk, drawing upon a description of case in terms of an abstract feature system, combining structural and semantic factors. Feature based intersections of different abstract cases can be found in the domains of grammatical and semantic case, as well as in between those two types of case.

Download

• Handout, Word-Dokument, 163 KB

Download

• Vortragsfolien, PDF, 418 KB

Doch hier kommt schon das erste Problem. Es gibt nämlich keinen einheitlichen saarländischen Dialekt. Daher beschränken wir uns auf das Idiom der Hauptstadt. Mein Vortrag ist keine schlichte Ansammlung von exotischen Wörtern wie "Grumbeere" oder "Awwei awwa dabba". Ich untersuche die Mundart nach Phonologie (Zusammenhang zwischen [v] und [p]), Orthographie (vielmehr die Schwierigkeiten beim Entwurf einer solchen), Morphologie ("Aldi" ist weiblich) und Syntax (z.B. ungewöhnliche Wortstellung im Nebensatz).

In der AG können wir versuchen eine Rechtschreibung für diesen Dialekt zu entwickeln oder über Unterschiede und Gemeinsamkeiten (in Aussprache, Wortschatz und Grammatik) mit anderen Dialekten diskutieren.

Ich bin übrigens Informatiker mit Nebenfach Computerlinguistik und mit vier Dialekten aufgewachsen: Saarbrücker Rheinfränkisch (Muttersprache), Hochdeutsch (Umgangssprache in Kindergarten, Grundschule und Uni), Schwäbisch (Kindergarten und Grundschule waren in Stuttgart) und Saarlouiser Moselfränkisch (während der Gymnasialzeit).

The previous works concerning the amatory language in Plautine comedies are entirely endebted to traditional philological methods; assimilating the results of structuralist linguistics as well as the theory of semantic fields, in the beginning of our text we attempt to study the terms designating “love” in Latin, their interactions and oppositions; in the next phase we apply the onomasiological method, encountering lexical phenomena representative for this feeling in the Latin Comedy. The synthesis we are going to present contains the following themes:

1. Defintions of semantic fields and the delimitation of the terms which designate “love” in Latin
2. The varied semantism of the verb “amare” and its actants
3. The name of the process “amor” and the opposition “amor” “amatio”
4. The gradual oppositions of the verbs designating “love”
5. Latin froms of address: abstract nouns, metaphorical terms
6. The expression of gesture and of physical contact
7. Metaphors (classification)